第(1/3)页 主任:“那个技术人员回去之后,帮厂里培训了两个人才提辞职。我们想着反正都是把你教的东西教给下一个,应该没区别,就没拦着他。” 其实拦着也没有用,别人不来上班,未必还去求他么? 程时轻叹:“跟着师傅学和跟着师哥学区别可大了。” 理论知识传授过程,本来就是个输入,理解和输出的过程。 每个人都会加入自己的理解。 对错要用实践检验才知道。 好比师傅告诉你:“检查井的直径不能做得比肩膀窄。” 你理解的是,只要不比所有人平均肩宽小就行。 结果一进去就卡住了。 其实师傅说的是,不能比成年男人的平均值小。 手把手教操作,最后学成什么样,跟学的人和教的人关系就更大了。 有些人学的时候走神,动作变形了,师傅也懒得教第二遍。 这家伙每次都按照错的练,以后做的零件精度都不如师傅。 可想而知,他教出来的徒弟水平怎么样。 主任不安地动了动:“主要会出现什么问题呢?” 他其实觉得程时不想承认他的数控机床不行所以才这么说好推卸责任。 第(1/3)页